Monday, September 30, 2013

บทบาทหน้าที่ของตนเองกับคำว่า"ครูที่ดี"

       คำว่า "ครู" นั้นยิ่งใหญ่ มิใช่เป็นเพียงอาชีพทั่วไปที่ใครๆก็สามารถเป็นได้  แต่ครูนับเป็นศาสตร์แห่งวิชาชีพ  ซึ่งผู้ที่จะเป็นครูนั้น จะต้องมีทั้งความรู้และประกอบกับจรรยาบรรณอย่างเพียบพร้อม
       สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี เคยให้พระบรมราโชวาทในพิธีพระราชทานปริญญาบัตรแก่ผู้สำเร็จการศึกษาจากวิทยาลัยครู ณ อาคารใหม่สวนอัมพร  ในวันที่๑๗ พฤษภาคม ๒๕๒๖ ได้ความสรุปว่า
       "นอกจากครูจะต้องเป็นผู้ที่รอบรู้วิทยาการ  และมีปัญญารู้คิดด้วยเหตุผลแล้ว  ครูยังต้องมีคุณสมบัติอื่นๆ  ต้องสามารถประพฤติปฏิบัติตนให้เป็นที่ศรัทธาเลื่อมใสแก่ผู้เป็นศิษย์  ตั้งใจสำรวมระวังการประพฤติให้เหมาะสมแก่ฐานะหน้าที่"
       กระนั้นแล้วเราในฐานะนิสิตศึกษาศาสตร์  จึงควรปฏิบัติตนให้เหมาะสม  รู้บทบาทหน้าที่ของตนเสมอว่าควรทำอะไร อย่างไร  ซึ่งบทบาทหน้าที่ของครูที่ดีก็จะสอดคล้องกับจรรยาบรรณที่มีกำหนดไว้  ซึ่งดิฉันก็จะพึงประพฤติปฏิบัติตาม  ดังนี้
จรรยาบรรณต่อตนเอง
        จะต้องมีวินัยในตนเอง  พัฒนาตนเองด้านวิชาชีพ และวิสั
ยทัศน์ ให้ทันต่อการพัฒนา
จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ
        จะต้องรัก ศรัทธา  ซื่อสัตย์สุจริต  และรับผิดชอบต่อวิชาชีพ เป็นสมาชิกที่ดีขององค์กรวิชาชีพ
จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ
         มีความเอาใจใส่ศิษย์ รัก เมตตา ช่วยเหลือศิษย์เมื่อศิษย์เกิดความเดืออร้อนเท่าที่ตนเองจะช่วยได้ ให้กำลังใจ ให้คำปรึกษาแกศิษย์เมื่อศิษย์ต้องการ สอนให้ศิษย์ได้รับความรู้ และปฏิบัติตนให้เหมาะสม เป็นแบบอย่างที่ดีให้กับศิษย์
จรรยาบรรณต่อผู้ร่วมประกอบวิชาชีพ
         พึงช่วยเหลือเกื้อกูลซึ่งกันและกันอย่างสร้างสรรค์  ยึดมั่นในระบบคุณธรรม
จรรยาบรรณต่อสังคม
        อนุรักษ์ รักษา คุณธรรมจริยธรรม ขนบธรรมเนียมประเพณีของท้องถิ่นอันดีงามนั้นไว้ พร้อมทั้งพัฒนาสังคมและชุมชนให้มีความเจริญ อยู่อย่างเป็นสุข 
        ภาพจาก : http://www.thaicinema.org